segunda-feira, 18 de novembro de 2013

Formação de Professores em Timor-Leste: desafios e perspectivas.

Texto de Ricardo Teixeira Canarin e Gisele Joaquim Canarin.

Resumo:
«O presente trabalho pretende discorrer sobre alguns desafios encontrados, na formação de professores em Timor-Leste. Mais especificamente, na formação continuada realizada pela Cooperação Brasileira neste país. Assim, vamos dissertar sobre a dificuldade em formar professores em Timor em caráter de continuidade, na disciplina de Língua Portuguesa. Trata-se então, de um estudo feito apenas com professores de Língua Portuguesa. Para tanto, acreditamos que seja necessário, uma breve explanação do contexto histórico timorense, a fim de esclarecer algumas problemáticas do atual sistema educacional. Timor-Leste é um país que recentemente reconquistou sua independência e ainda está se (re)estruturando política e economicamente, após 24 anos de ocupação indonésia. Assim, salientamos que a educação em Timor-Leste está em uma significativa mudança, principalmente com a adoção do novo currículo em língua portuguesa.»

Pode ler e/ou descarregar o texto completo abaixo:



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