Artigo de Izabel
Cristina Silva Diniz e Luana
Fabrícia Correia Silva.
Resumo:
«Este artigo apresenta alguns
aspectos atuais da realidade educacional de Timor-Leste, especificamente, em
relação à língua portuguesa e também dá a conhecer as dificuldades encontradas
quanto ao ensino e à aprendizagem dessa língua. Além disso, pretende-se
analisar algumas crenças de estudantes timorenses relacionadas com a
aprendizagem e o uso do português. Visando estes objetivos, será relatada uma
experiência em ensino de Língua Portuguesa vivenciada pelas autoras em terras
timorenses, no ano de 2012. Considerando a investigação realizada, os resultados
apontam para a importância de uma política linguística que se deve preparar
para grandes desafios em termos educacionais.»
Pode ler e/ou descarregar o texto completo abaixo:
Sem comentários:
Enviar um comentário